Toolkit Programmering:
Toolkit Educatie:
Digitale literatuur, wat is dat?
Digitale literatuur: verhalen of gedichten + digitale technologie = nieuwe literaire ervaringen.
Makers van digitale literatuur – we kunnen ze geen schrijvers meer noemen – ontwikkelen nieuwe manieren om verhalen te vertellen of poëzie te ervaren. Veel van het aanbod is gemaakt voor de smartphone. Je kunt het dus altijd en overal bekijken. Aan de andere kant van het aanbod vind je ‘installaties’. Dat zijn werken met bijvoorbeeld een groot meubel waarin de ‘lezer’ – en ook die moeten we anders gaan noemen – plaatsneemt met een VR-bril en een koptelefoon op.
De producties combineren video, audio, illustratie, animatie, geschreven tekst, interactieve en spelelementen met een medium-specifieke interface. Interactiemogelijkheden maken van de lezer vaak tevens een maker. Anders dan bij klassieke media ligt de inhoud van digitale literatuur daardoor niet vast.
Digitale literatuur en de bibliotheek
Digitale literatuur brengt allerlei mogelijkheden met zich mee. Je kunt werken in een bibliotheekvestiging presenteren via programma’s, als een ‘installatie’, in een expositie, of via een online aanbod. Ook op school kan digitale literatuur een plaats krijgen. Het multimediale en interactieve karakter biedt nieuwe manieren om met verhalen en gedichten om te gaan.
Bekijk de twee toolkits om te zien wat er mogelijk is met digitale literatuur in de bibliotheek of op school.
6 werken in de etalage
Papers, please
Een verhaal waarin je de rol van douanier in het dystopische land Arstotzka op je neemt. Immigranten overspoelen de grenzen, en het is jouw taak om te beslissen wie binnenkomt en wie niet. Dit werk is Engelstalig.
Brainstrips
Diepe filosofische vragen komen langs in geanimeerde stripvorm met beelden uit Amerikaanse stripklassiekers uit de jaren en dertig en veertig van de vorige eeuw. Deze audiovisuele ervaring lijkt licht en luchtig maar er gaan wel degelijk serieuze vraagstukken achter schuil. Dit is een Engelstalige productie.
Bitterveld
Via deze app reis je met de hoofdpersoon door Berlijn langs herdenkingsmonumenten en je observeert je medereizigers. Welk verband is er tussen dit heden en de Tweede Wereldoorlog? Boeiend om op locatie te ervaren en ook goed te volgen wanneer je niet in Berlijn bent. Beschikbaar in Nederlands, Duits en Engels.
Photopia
Dit Engelstalig werk toont dat interactive fiction meer kan zijn dan een tekstueel fantasy-puzzelspelletje waarbij het verhaal op de tweede plaats komt. In Photopia worden alledaagse taferelen afgewisseld met de fantasieën van een kind. Het werk zorgt voor emotionele impact zonder de game-elementen uit het oog te verliezen.
Engelen van Amsterdam
Virtual reality brengt je naar een Amsterdamse kroeg in de zeventiende eeuw. Vier jonge vrouwen vertellen hun verhaal wanneer je ze lang genoeg aankijkt. De gouden eeuw blijkt voor hen niet zo goud, maar ze nemen hun lot in eigen hand. Er klinkt ook muziek en er wordt gedanst. Dit is een Engelstalige productie.
Ver+vers
Poëzie maken is kiezen, passen en meten. En vooral veel zoeken. Saai en moeilijk? Echt niet. Met Ver+vers maak je de mooiste beeldgedichten en ervaar je hoe fijn het is om te spelen met taal en beeld. Schuif zinnen en beelden bij elkaar en maak je eigen graphic poem. Bevalt het resultaat je niet? Dan ververs je en begin je gewoon opnieuw. Wel tevreden? Dan publiceer je direct je resultaat. Deze app is speciaal bedoeld voor jongeren.
Over deze website
Deze website hoort bij een tweejarig project (2020-2022) dat de Bibliotheek Midden-Brabant uitvoerde met een Innovatiesubsidie van de KB Nationale Bibliotheek. Via dit project ‘Digitale Literatuur; een nieuw tijdperk voor lezers’ zijn de mogelijkheden van digitale literatuur voor bibliotheken onderzocht en uitgeprobeerd. Daarbij keken we speciaal naar digitale literatuur in het voortgezet onderwijs en in programmering. Het resultaat daarvan is een Toolkit Programmering, een Toolkit Educatie en de Inspiratiedag Digitale Literatuur op 8 november 2022 in de Bibliotheek LocHal. Onze samenwerkingspartners Tilburg University en de KB Nationale Bibliotheek onderzoeken hoe digitale literatuur een plaats kan krijgen in bibliotheekcollecties. Wil je daarover meer weten, kijk dan eens op de website van dit samenwerkingsverband.
De producties combineren video, audio, illustratie, animatie, geschreven tekst, interactieve en spelelementen met een medium-specifieke interface. Interactiemogelijkheden maken van de lezer vaak tevens een maker. Anders dan bij klassieke media ligt de inhoud van digitale literatuur daardoor niet vast.
Heb je een vraag of opmerking? Stuur een e-mail naar info@digitaleliteratuur.com